根据人体感知来更好的研发人机交互

2023-07-16

美的提出的「人感科技」,有什么亮点?

3月9日,以“时代知音,人感未来”为主题的美的品牌之夜春季新品发布暨美好厨房场景大会在武汉举办。

发布会上,美的基于用户厨居生活痛点需求,首发“美好厨房场景”,推出人感科技新品矩阵,从厨房舒爽感、烹饪快捷感、空间秩序感三大维度,为用户打造千人千面的舒适智能家居生活体验。

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有的人看到这个问题就懵了,到底啥是人感科技啊?

实际上,人感科技就是依据人的生理、心理、行为等客观数据,提供因人而异的智能解决方案的一项技能。

通俗的讲,就是这类家电能够自动辨认用户的使用习惯,通过连接家中网络了解整个家庭的情况和环境,达到管理智能化。人感科技可以自动学习用户的使用方式,自动地提供更符合实际需要的服务,再根据用户的需求来智能调节温度、光线和音量等等,来让用户体验到更为舒适的环境和氛围,打造出有“温度”的家电。

人感科技这一亮点不仅仅是一个,是通过3大智能技术来支撑的,是一组完整的产品理念和技术的集合,也是三大DNA因素。而「人感科技」只是其中最重要的一点而已,另外还有两大DNA分别是「人因智能」和「人居设计」。而这三大DNA,共同构成了完整的「人感科技」体系。

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如果单纯的讲这些科技,对于老百姓来说肯定不懂,那我们就简单的聊聊「人感科技」在家电产品上的体现,这样更便于接受:

  • 厨房空调

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厨房闷热、油烟弥漫,无论是体感和嗅觉上都非常不舒服,而厨房罩高空调安装和使用限制条件多、难度大,这一直是用户痛点,也是行悔闷拍业难点。美的首发的舒爽感「厨清凉」厨房空调,就是以大冷量、防油烟科技让燥热万分的夏季厨房也可以享受26度的清凉舒爽,摆脱夏天厨房闷热的情况。

  • 无烟感烟灶套装

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厨房做饭是很多家庭主妇很头疼的问题,即便再大的抽烟机吸力,也难免受到这方面的困扰。美的推出的无烟感烟灶套装,就解决了这个难题。这套无烟感烟灶套装具有顶侧双吸且大吸力、自适应控烟、蒸汽洗自清洁的三维度净化排烟功能,能够在第一时间排走油烟,达到油烟不上脸,来享受无烟感烹饪体验。

  • 美的微晶口感冰箱

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美的微晶口感冰箱,在一周不动最初口感的基础上,通过人感科技来达到全食材口感保鲜,搭载脉冲净化技术,能够穿透包装袋,瞬时除菌达99.99%。

总之,在「人感科技」理念的基础之上,美的集团真正的做到了以强大的技术能力和细致入微的用户洞察,而定义出了一整套以「人感科技」为支撑的系列产品,也让老百姓看到了智能家电行业未来的更多可能。从人性科技到人感科技,不只是为全屋智能家电在2023年市场化落地提前引爆,更为重要的是,在用户与家电之间创造了新的价值与体验。

是啊!家用电器是每碧羡个家庭必备的产品,如果我们使用的家电都有人感科技的支持,生活就会变得更加的绿色环保和美好,也为美的高科技点赞!

人机交互过程

视觉感知、听觉感知、触觉感知三种。 1)视觉感知特点:一方面,眼睛和视觉系统的物理特性决定了人类无法缺花围第供季小看到某些事物;另一方面,视易处力优染意体觉系统进行解释处理信息时可对不完全信息书温执起发挥一定的想象力。进行人机交互容绝设计需要清楚这两个阶段及其影响,了解人类真正能够看到的信息。 2)听觉感知特点: 听觉感知传递的信息仅次于视觉,可人们一般都低估了这些信息。人的听除利叫写支语河要款觉可以感知大量的信息,但被视觉关注掩盖了许多。 听觉所涉及的问题和视觉一样,即接止怕联裂受刺激,把它的特性转化做肉为神经兴奋,并对信息进行加工,然后传递到大脑。 人类听觉系升增大转围并往认院行统对声音的解释可帮助设计人机交互界面中的语音界面。 3)触觉感知特点: 触觉在交互中的作用是不可低估的,尤其对有能力缺陷的人,如盲人,是至关重要的。 触觉的感知机理牛测刑是族请刘与视觉和听觉的最大不同在于它的非局部性。 温度感受器-冷热 伤害感受器-疼痛 机械刺激感受器-压力 实验表明,影钱任容议谁人的手指的触觉敏感度是前臂敌稳坐罗铁席差助化的触觉敏感度的10倍。对人身体各部位触觉敏感程度的了解有助于顾列慢活基于触觉的交互设备的设计。

数字媒体技术专业主要学什么?

数字媒体技术专业主要学:计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。

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数字媒体技术(Digital Media Technology)是一门普通高等学校本科专业,隶属计算机学科。本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能,具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力,具备良好合作精神和创新创业素质,能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。

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数字媒体技术专业主要学的课程有,主干学科:计算机科学与技术;基础课程:高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计;核心课程:C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模 。

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数字媒体技术专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:

1、知识要求

重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识;掌握数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程及信息技术的基础知识,具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构;掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识,以及在游戏设计、交互技术、影视特效制作相关领域展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识;了解专业相关的国家方针政策、法律法规;了解专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向;了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程;了解项目管理、市场营销、著作权保护及相关方面的一般常识。

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2、能力要求

(1)问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理和数字媒体技术专业基本理论和基础知识,识别、表达、并通过文献研究分析数字媒体技术领域复杂工程问题,以获得有效结论。

(2)设计/开发解决方案:具有数字内容制作及相关技术工具开发的能力,能够设计针对数字媒体技术领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、功能模块或工艺流程,加强实践能力,并能够在设计中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;能独立或合作完成作品创作、项目策划,具备符合行业对从业人员所需求的实践工作能力;

(3)研究:掌握数字媒体技术相关领域的基本创作及研究方法,具备资料检索与分析的能力,能够基于科学原理并采用相应科学方法对数字媒体技术领域复杂工程问题进行研究,通过设计实验,分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论,从而能够在科学与艺术交叉领域开展开创性工作。

(4)使用现代工具:能够针对数字媒体技术领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和数字媒体内容制作及相关技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

(5)沟通:能够就数字媒体技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野和外语应用能力,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

(6)项目管理:理解并掌握数字媒体技术领域工程实践中产品调研和分析、设计研发、运行维护等方面的管理原理和经济决策方法,并能在相关的工程实践中应用。

(7)工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价数字媒体技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

(8)环境和可持续发展:能够理解和评价针对数字媒体技术领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

(9)个人和团队:具备一定的组织管理、人际交往和团队合作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团体成员以及负责人的角色。

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3、素质要求

(1)职业规范:具有良好的思想道德修养,有正确的人生观、价值观与世界观,自觉践行社会主义核心价值观;具有良好的人文社会科学素养,有法制意识、人文素养和艺术修养;具有良好的职业素养,在数字媒体技术相关工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,有敬业精神、协作精神、创新意识和国际视野;具有良好的身心素质:身心健康,通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

(2)终身学习:具有自主学习能力和终身学习的意识,具备不断获取更新数字媒体技术专业前沿知识和技能、可持续发展及突破创新能力,具备终身学习的思维和行动能力。

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